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最近學生的成績一代不如一代,有下降的趨勢。可是有些 老師也的確需要再教育。就你當學生的經驗,你覺得怎樣的老師 最難接受呢?
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A. 教材數十年如一日
: u( j/ d7 ^3 KB. 鄉音太重,有聽沒有懂1 E' `+ l- S0 i" a, R9 X
C. 課堂講一些跟課程無關的事
, Z/ k! e, G' s l" d# ND. 常常遲到早退,進度落後不會慚愧
( N0 D, W, |7 ME. 照本宣科,根本就只是念課文
6 K2 a: Q8 }! x# WF. 進來就開始寫黑板,不理底下的學生
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0 F& |$ L1 c) \' _( ~7 n選擇A的人【搞曖昧指數:20%】 m2 }+ i; |9 W, P7 D3 A* i% g
個性爽直的你最不能夠忍受曖昧時的尷尬反應。所以你很 容易一口氣就告白,又或者用盡一切方法暗示,如果對方 都不理你,你也會很快 選擇放棄。每個人都喜歡跟直來直往的你做朋友,可是感 情也需要內在的瞭解,可不要因為太衝動反而讓人無法接受你的愛喔。 % I/ q" T+ S: ~1 C! T m( q
) S+ h1 s* P/ j- Y6 g選擇B的人【搞曖昧指數:40%】
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3 O4 l% V4 N6 E2 t: X+ C" ~7 w其實你很容易陷入“情網”,只是每次時間都不長久。你看到異性,很容易就被他所吸引,有“驚為天人”的 感覺,可是新鮮感消失之後 ,卻又總覺得他沒什麼,乾脆來個置之不理。所以通常是 你先“愛上”人家,最後卻變成對方瘋狂追求你,關係有 點小複雜喔。 P$ Y0 Z! G- Y a
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選擇C的人【搞曖昧指數:90%】: v X% a. v, H0 K( F, h
0 k/ \5 i' x: d1 b2 v2 S$ |其實不管是朋友也好,或者是喜歡的他也好,你都希望對方能注意你、重視你。就算對方只是一個 無心的小動作,你都能夠“深受感動” ,誤以為對方是在“暗示”、“示愛”,讓你很容易就情 為之繫,有點花癡的行為喔。感情,絕對不是只靠眼神傳 遞就行。 * d9 y l* y$ b9 L/ B* V
* k; `" I8 t1 i. r! a5 a$ b1 S選擇D的人【搞曖昧指數:70%】
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你不是那種會隨便愛上對方的人,不過你也最容易和異性打成一片,在過程中互相吸引,進而大搞曖 昧。只是每次時機似乎都還沒成熟, 你又太期待他能有所反應,最後卻也只能在深夜大嘆『好想回到以前的日子』。別怕,用力去賭一次吧。 兩個有情人一定終成眷屬。
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+ Y) `) |8 J3 `! N7 G6 x) B選擇E的人【搞曖昧指數:60%】( k) k- Q4 `) c* N
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你啊~老愛試探對方,測試他的心意,卻每次都弄得他不 高興,或是讓彼此都難堪的處境,導致你們雖有愛意,卻 彷彿是漸行漸遠。就好 比是可以好好走路,卻偏偏要拿石頭砸自己的腳一樣。真 的弄僵了,就道個歉好好重新修補。已經搞砸的,下一個 就別再這樣。 7 x$ |. |, _! f
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選擇F的人【搞曖昧指數:50%】
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其實你是隱藏心意的超級高手。說你搞曖昧,的確無人能 出你之右;可是對方對你此刻的心思卻又好像“渾然不覺 、一無所悉”。真的不 需要這樣,除了弄得自己很累,對方的“冷淡”也只更把自己氣炸。感情越簡單越好,搞複雜到頭來仍是得 回歸簡單。簡單平凡也才能夠 幸福長久。] |
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